中文科戲劇活動,刺激學生的思維,加深理解文本內容。學生反應踴躍,課堂充滿歡笑聲。
通過朗誦比賽,不但提升學生語言的表達能力,並感悟優美的作品,更提升其自信心。
一年級學生進行部件識字遊戲,藉以提高識字量,學生享受其中。
二年級學生進行部件識字活動,寓遊戲於學習,輕鬆學中文。
三年級學生進行查字典比賽,活動富趣味及挑戰性,培養自主學習能力。
四、五年級學生進行成語遊戲,提高自學成語積極性,活動氣氛輕鬆愉快。
二年級學生進行部件識字活動,寓遊戲於學習,輕鬆學中文。
四、五年級學生參加「童詩童畫—小學童詩繪畫巡迴創作坊」,享受童詩創作的樂趣。
一年級學生於試後進行部件識字遊戲,藉以提高識字量,學生享受其中。