親愛的學界同工及家長:
本校的「分享閱讀‧分享品味」QEF計劃已來到最後的優化及延續階段。在此，我們想將過去三年的閱讀方向跟大家分享。我們期望透過閱讀，將童書活動或戲劇活動結合，讓閱讀可以變得不一樣。
‧童書 X 戲劇活動
為配合本校的三年計劃──「學習樂觀‧享受學習」，本校的閱讀課程重視融合戲劇元素。透過選取重要事件或關鍵事件，讓學生通過不同的戲劇習式體會人物的感受，並且設想新的處境，讓學生有合理想像去建構文本留白的地方，促進學生的深度閱讀。
‧童書X 繪本活動
同時，閱讀課程亦會重視透過創設不同的活動，讓學生進入故事的情景，享受閱讀。
