《陳奕鑫主任博客》香港特色的「閱讀理解」(一)

小女今年是小一的學生,我和太太每天都會輪流抽空與她一起完成功課。一來檢視她的學習進度,二來了解學校的教學情況。最近與女兒完成一篇「閱讀理解」的練習時,發現一件有趣的事情。

(由於版權問題,未能提供圖片,本人只能打出文字作闡述)

閱讀下面的文字,然後回答問題。

 

五顏六色的馬卡龍,讓我們一家着了迷。

媽媽愛吃粉紅色的,那有迷人的玫瑰花香。

爸爸喜歡奶白色的,那有他最愛的椰子味。

我呢?

把一個一個排在碟子上,碟子上出現了一個小花園。

啊,聞着甜絲絲的馬卡龍,我變成一隻小蝴蝶飛呀飛。

 

問題

「我」和爸爸、媽媽喜歡的馬卡龍是怎樣的?在____上填上代表答案的英文字母。

A. 椰子味 B. 奶油味 C.各種味道 D.黃色 E.粉紅色 F.各種顏色

人物 馬卡龍的顏色 馬卡龍的味道
媽媽 (1) 玫瑰花香
爸爸 奶白色 (2)
「我」 (3) (4)

相信大家都可以解答到第(1)及(2)題,但第(3)及(4),似乎……有點……。由於這段文字的第一句是寫道「閱讀下面的文字,然後回答問題。」,所以……

不知道大家可否幫我完成得到這份練習?下一篇文章再續!

 

陳奕鑫
課程發展主任
浸信會天虹小學

 

(註:標準答案1→E;2→A;3→F;4→C)

 

轉載自:2018-10-15《親子王國》香港特色的「閱讀理解」(一)