《明報》報導本校 BCA英文數學開考　學生稱簡單　老師：50分鐘略吃力建議減閱讀篇數

今天是小三基本能力研究評估計劃（簡稱BCA，即改良版TSA）英文及數學科考試，浸信會天虹小學老師表示試題內容與日常生活貼近，而學生多能在指定時間內完成試題，有學生更能在8分鐘內便做完英文閱讀卷。

參與BCA的天虹小學共有81名小三學生，全部需應考，校長朱子穎表示共有8名學生缺席，其中1名學生家長表明罷考，3名為病假，其餘4名則未有提供任何理由。

其中一名應考的學生張柏然表示試題「好簡單」，很快便完成試卷，還有時間剩餘。張今學年插班重讀小三，在入讀天虹小學前曾讀過兩間小學，他指第一間學校每天最少有一至兩份有關TSA的練習，另有20多份功課，往往要做到凌晨12時，「以前好辛苦⋯⋯壓力大」。是次考BCA，張說沒有特意為此溫習，而他亦不抗拒考BCA，認為是一種挑戰，但不希望有練習。

另一名學生謝曉樂則表示考試內容程度「普通⋯⋯跟（學校）考試差不多」，亦沒有刻意預備，兩科均能在限時內輕鬆完成。不過謝說因英文卷頁數多，完成後不禁在小休時間睡了10分鐘。

英文閱讀及寫作時間限時30分鐘，聽力為20分鐘；而數學科限時為40分鐘。學校數學科主任謝幸兒指數學卷整體題目少4至5題，分題最多2條，較以往少。謝表示以往TSA題目較複雜，甚至需要逆向思維，不少學生因不夠時間完成試卷，往往在較易的最後部分失分；今次則大部分學生能完成試卷，題目亦較直接及貼近生活，如有關購物等。

英文科主任高鳳儀表示以往學生需在15分鐘內完成4篇閱讀，「有學生會（因時間不足）亂做」；今次減至3篇，時間增至30分鐘，有數名學生最快8分鐘已完成三篇閱讀。高認為BCA可以讓學校知道學生的基本能力，加上內容不刁鑽，而學生不用刻意溫習，更能知道學生的程度，讓學校可有效作出相應規劃；她建議閱讀篇數或可減少，因50分鐘考試時間對學生而言有點吃力。