聖經說：「我們應當彼此相愛，因為愛是從神來的。」這是主耶穌教導我們的命令。浸信會天虹小學一直致力推動關愛校園文化，以「愛人愛校愛父神」為口號，規劃天虹內外的關愛行動，透過同學、家長及教職員的熱情投入，讓關愛成為學校的整體氣氛，成為一種文化。其實關愛是在人心裏面的，能夠互愛互助，是最珍貴的地方。
本校曾獲2007年「關愛校園獎勵計劃」主題大獎 「最關懷有特別需要學生」、2010年「關愛校園獎勵計劃」主題大獎 「關愛校園」及「連續五年榮獲『關愛校園』榮譽」獎項。
學校推行「天虹開心智叻星」計劃以推動校內的關愛文化。計劃中積極鼓勵同學參與服務及關懷別人。透過班際比賽活動，同學除了能學到基本的自我管理之外，更能體驗對學校人和事的關心及參與。學校同時間積極推動「大哥哥大姐姐計劃」，鼓勵校內不同級別間的同學互相幫助及照顧。
為使家長參與推動關愛、正義及公平的文化，學校設立「陽光電話」計劃，鼓勵老師與家長聯絡。透過電話傾談，老師可關心家長對子女的擔心及推動家長參與校內關愛活動。明白到小一家長的特別需要，學校成立「家長網絡」及「小一家訪」活動，以支援及關顧初升小學的學生家長。而在師生關愛文化方面，學校善用校內聯網，鼓勵同學與老師溝通，更推行「關心小天使」活動，讓同學能有機會了解別人的需要，並向身邊人表示自己的心意和關懷。
校方積極鼓勵同學參與義工服務，除了舉辦「天虹小義工計劃」之外，更推動校內各制服團體參加外間義工服務，讓同學能從親身參與中體驗關懷與助人的重要，並使同學能把關愛的訊息向外推廣。
